Als Entwickler habe ich mit dem World Citizen School Modell eine ganzheitliche Lernphilosophie und ein Lernsystem für lernende Teams und Organisationen am Weltethos-Institut der Universität Tübingen ins Leben gerufen. Als Forscher habe ich im Besonderen zum jungen Feld der Social Innovation Education beigetragen und mich interessieren Fragen zu individuellen, organisationalen und gesellschaftlichen Lern- und Kooperationsprozessen. Als Lernbegleiter unterstütze ich Menschen insbesondere bei der Entwicklung ihrer prozeduralen und transformierenden Kompetenzen. Als Lerndesigner entwickle ich problem- und projektbasierte Lernmaterialien und -programme. Als Gründer habe ich u.a. den World Citizen Alliance e.V. und das Netzwerk Transformierende Lehre ins Leben gerufen. Als Bildungsunternehmer biete ich ein Train-the-Trainer Weiterbildungsprogramm, welches ich zu einem Blended-Learning-Konzept mit Online-Kursen weiterentwickle. Unternehmen sowie gemeinnützigen Organisationen biete ich bedarfsgerechte Workshops.

Was gibt es noch über mich zu wissen?

Mein ursprüngliches Studium der Volkswirtschaftslehre und damit verbundene Kritik durch fehlende ideengeschichtliche, wirtschaftspolitische und wirtschaftsethische Lehrinhalte sowie gestalterische Lehrmethoden war der Auslöser dafür, dass mich die Frage nach einem sinnvolleren, wirkungsvolleren Lernen für ein „gutes Leben zum Wohl aller“ bis heute umtreibt. Das Schaffen von Netzwerken, die Förderung von Kooperation und die Stärkung von (Bildungs-)Innovationen ist rückblickend ein markantes Merkmal meiner Arbeit der vergangenen 15 Jahre.
Education for Change – die Förderung des Lernens als Erweiterung persönlicher Kompetenzen und der eigenen sowie gemeinsamen Wirksamkeit in der Welt – steht im Mittelpunkt meiner Tätigkeiten. 
Das werteorientierte Lernen in Praxisgemeinschaften insbesondere im Kontext der Global Citizenship Education, Social Innovation Education, (Social) Entrepreneurship Education und der handlungsorientierten Business Ethics Education bildet den Schwerpunkt meiner Lehrtätigkeiten. Hinzu kamen in den vergangen Jahren vor allem Seminare im Bereich des Sozialmanagements, der Sozialwirtschaft und der Sozialpolitik.  

Aktuell beschäftige ich mit der Profession der Sozialen Arbeit und ihrer Theorien vor allem aus einer zivilgesellschaftlichen, sozialunternehmerischen und freiheitsphilosophischen Perspektive. Mich interessiert, ob und wie sozialunternehmerische und sozialinnovative Perspektiven integriert werden können und wo strukturelle oder normative Ausschlüsse bestehen. 

Diesen Fragen gehe ich v.a. seit November 2024 im Rahmen der Professur für Sozialmanagement an der FH Dresden und seit Herbst 2025 als Vertretung der Professur für „Sozialwirtschaft und Sozialpolitik“ an der RWU Ravensburg-Weingarten nach. 

Ich freue mich über fachlichen Austausch, Kontaktanfragen und alles, was meine Neugier weckt! 

Eine Auswahl meiner Tätigkeiten und Angebote gibt es alsbald auch auf diesen Seiten. Über LinkedIn als auch über den Newsletter unseres Lern-Vereins poste ich regelmäßig Neuigkeiten. 

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